Судя по тому, что там говорится "Поголовно все, кроме пары-тройки особо умных падают в обморок при слове логарифм" - не удивительно, что и синус равен нескольким сотням. Так что советский военрук из анекдота про то, что "в военное время значение синуса может достигать четырёх", остался далеко в пролете.
Я не сомневаюсь в тупости ам. студентов: у них там средние школы хуже, чем в Афганистане, но всё-таки: что цикл от 0 до 1 и что гипонетуза не может быть короче катета и ежу ам. студетну понятно.
Нет уж: тантгенс по-испански: tangente, то есть то, что оно есть: соприкасаемая. А таких примеров - весь учебник вот и логику всю понятно Это также в праве.
Ты знаешь - даже очень В Америке "Представительна Повестка" называется Subpoena, то есть "под угрозой" :) Это пошло от римлян: "Представиться куда-то, под угразой быть проведенным стражей" В испанском таких абсурдов не происходит
а вот у нас даже среди выпускников вузов мало кто помнит, что синус может быть равен любому комплексному числу, в том числе и любому действительному :)
На третьем ходу выяснилось, что гроссмейстер играет восемнадцать испанских партий. В остальных двенадцати черные применили хотя и устаревшую, но довольно верную защиту Филидора. Если б Остап узнал, что он играет такие мудреные партии и сталкивается с такой испытанной защитой, он крайне бы удивился. Дело в том, что великий комбинатор играл в шахматы второй раз в жизни.
Боюсь, эти студенты тоже очень удивились бы, если бы услышали что-то про комплексный анализ :)
О существовании комплексных чисел они вообще не знают. В противном случае, я бы их хоть как-то оправдала бы. Потому что очень доброжелательна к чужим изыскам. :)
Вы их там и правда переучите. Академик Арнольд рассказывал, как он обучил французских студентов интегралам и прочей продвинутой математике, а потом встречал на экзамене такие решения задач: человек правильно вычислил все интегралы, получил, допустим, 3/7, и потом у него разбор двух случаев: когда 3/7 меньше 1 и когда 3/7 больше 1. Потому что дробям их Арнольд не обучил :)
Так и вы, ну научите вы этих фельдшеров логарифмам и синусам, да что это им даст, если треть из них даже дроби складывать не умеет? Какие из них инженеры будут, это же будут диверсанты :) Там, по-моему, правильно говорили, что хвост собаке лучше не по частям отрубать, а сразу, и если они физику в школе не брали, так незачем их в инженеры теперь тянуть - только хуже будет :)
На самом деле я могу сказать вот что: все эти половины-трети и прочие части моих студентов множества, конечно, пересекающиеся, но не полностью. По моим оценкам 10% студентов знают всё (ну что полагается, немного, конечно, но остальное наживное) и хотят работать. А остальные просто оплачивают образование этих 10%. С трояком по физике им ни в какую мед. школу не попасть.
То что и остальным 90% занятия пойдут на пользу - нет сомнений. Главное только, чтоб потом они врачами-инженерами не стали :) А то у нас, к примеру, хоть и с тройками - а всё равно диплом. А тройку ставят вообще практически всем, после нужного количества пересдач. Надеюсь, там с этим иначе как-то, а то ж совсем ужос :)
Здесь тоже диплом. Но он как бы особого смысла не имеет, на работу с такими оценками не берут и и в мед. школу тоже. В мед.школу вообще только с пятерками по физике берут - у них отсев именно по физике в первую очередь.
А нам - послабление. Если я поставлю более половины пар, мне не нагорит, конечно, но будет неприятный момент. А если я поставлю треть пар и еще 40% трояков - все будет в порядке. А смысла не имеет.
![[livejournal.com profile]](https://www.dreamwidth.org/img/external/lj-userinfo.gif){kind=small}
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
timeasmymeasure
no subject
Date: 2007-09-25 03:09 pm (UTC)это в каком классе?
no subject
Date: 2007-09-25 03:10 pm (UTC)Но это наверное не минус, а тире. Хотя это мало меняет дело :)))
no subject
Date: 2007-09-25 03:14 pm (UTC)Они точку используют для десятичных дробей и часто не пишут нуля слева, во всяком случае, в технической литературе.
no subject
Date: 2007-09-25 03:18 pm (UTC)Так что советский военрук из анекдота про то, что "в военное время значение синуса может достигать четырёх", остался далеко в пролете.
no subject
Date: 2007-09-25 03:23 pm (UTC)ежуам. студетну понятно.no subject
Date: 2007-09-25 03:26 pm (UTC)no subject
Date: 2007-09-25 03:29 pm (UTC)no subject
Date: 2007-09-25 03:33 pm (UTC)" - Как совместить бесполезное с неприятным?
- Изучать химию на английском языке!"
no subject
Date: 2007-09-25 03:35 pm (UTC)А таких примеров - весь учебник
вот и логику всю понятно
Это также в праве.
no subject
Date: 2007-09-25 03:37 pm (UTC)no subject
Date: 2007-09-25 03:44 pm (UTC)В Америке "Представительна Повестка" называется Subpoena, то есть "под угрозой" :)
Это пошло от римлян: "Представиться куда-то, под угразой быть проведенным стражей"
В испанском таких абсурдов не происходит
no subject
Date: 2007-09-26 03:00 am (UTC)no subject
Date: 2007-09-26 01:58 pm (UTC)Ваши студенты открыли пятое измерение!
no subject
Date: 2007-09-25 04:42 pm (UTC)no subject
Date: 2007-09-25 04:44 pm (UTC)no subject
Date: 2007-09-25 06:11 pm (UTC)А фраза из "Брата-2" (он там так на таможне высказывается).
Он играет в "Бедном Павле", "Пушкин: дуэль и смерть" и т.д.
no subject
Date: 2007-09-25 05:13 pm (UTC)no subject
Date: 2007-09-25 05:30 pm (UTC)Но у этих уже старческий маразм.
no subject
Date: 2007-09-25 08:57 pm (UTC)комплексный анализ знают, видимо
а вот у нас даже среди выпускников вузов мало кто помнит, что синус может быть равен любому комплексному числу, в том числе и любому действительному :)
no subject
Date: 2007-09-25 10:48 pm (UTC)Боюсь, эти студенты тоже очень удивились бы, если бы услышали что-то про комплексный анализ :)
no subject
Date: 2007-09-26 03:02 am (UTC)no subject
Date: 2007-09-26 03:27 am (UTC)Так и вы, ну научите вы этих фельдшеров логарифмам и синусам, да что это им даст, если треть из них даже дроби складывать не умеет? Какие из них инженеры будут, это же будут диверсанты :) Там, по-моему, правильно говорили, что хвост собаке лучше не по частям отрубать, а сразу, и если они физику в школе не брали, так незачем их в инженеры теперь тянуть - только хуже будет :)
no subject
Date: 2007-09-26 03:32 am (UTC)На самом деле я могу сказать вот что: все эти половины-трети и прочие части моих студентов множества, конечно, пересекающиеся, но не полностью. По моим оценкам 10% студентов знают всё (ну что полагается, немного, конечно, но остальное наживное) и хотят работать. А остальные просто оплачивают образование этих 10%. С трояком по физике им ни в какую мед. школу не попасть.
no subject
Date: 2007-09-26 03:43 am (UTC)То что и остальным 90% занятия пойдут на пользу - нет сомнений. Главное только, чтоб потом они врачами-инженерами не стали :) А то у нас, к примеру, хоть и с тройками - а всё равно диплом. А тройку ставят вообще практически всем, после нужного количества пересдач. Надеюсь, там с этим иначе как-то, а то ж совсем ужос :)
no subject
Date: 2007-09-26 03:47 am (UTC)А нам - послабление. Если я поставлю более половины пар, мне не нагорит, конечно, но будет неприятный момент. А если я поставлю треть пар и еще 40% трояков - все будет в порядке. А смысла не имеет.
no subject
Date: 2007-09-26 08:40 am (UTC)no subject
Date: 2007-09-26 12:24 pm (UTC)А я как-то видел решение задачки по стереометрии с ответом, что угол равен 4 пи.
no subject
Date: 2007-09-26 07:04 pm (UTC)наверно, даже медицина бессильна, хотя за неё не скажу